Подчеркнуть слова с приставкой по полный. Подчеркни слова с приставкой ПО. (4б.). Вставьте пропущенное слово

Безвкусный, поразмыслить, понавыдергивать, безразмерный, выносить, поназачеркивать, занавеска, прободрить, предрасположение, принажать, обледенеть, беспосадочный, пробуждение, переоценка, переподготовка.

2.Определите слово:

Корень тот же, что в слове уклониться,

Приставка та же, что в слове сбегать ,

Суффикс тот же, что в слове обращение,

Окончание существительного им. п., ср.,р.,ед.ч.,

А целое – грамматический термин

_________________________________

Корень возьмите у слова полагать,

Приставку – у слова приложение,

Суффикс – у слова восклицательный,

Окончание - у слова числительное

___________________________________

2.Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните слова-исключения:

Р…стение, пор…сль, ор…щу,.отр…стят, прир…сти, р…сточки, зар…сли, отр…сль, р…стительность, выр…сший, Р…стов, водор…сли, р…сток, повзр…слеть, выр…сший, Р…стислав.

3.Выучи и научись произносить скороговорку:

Сшит колпак не по колпаковки, вылит колокол не по колоколовски. Надо колпак переколпаковать и перевыколпаковать, надо колокол переколоколовать и перевыколоколовать

От чего плавает утка? _______________

Что можно приготовить, но нельзя съесть? ________________

За чем язык во рту? ____________________

Какой месяц короче всех? ___________________

Какая река самая страшная? ___________________

Что стоит между окном и дверью? _________________

На какой вопрос нельзя ответить "да"? ___________________

До каких пор можно идти в лес? ______________________

Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? ___________________

5.Отгадай ребус:

1.Вставьте пропущенные буквы И или Е:

Уд…рать, приб..рать, уд…ру, отт..рал, зап…рать, зап…ру, зам…р, зам…раю, изб…ратель, бл…стевший, соб…рать, вым…ршие, выж…галл, выч…тать, раст…реть, расст..лить, зам…реть, отм…рающий, прот…реть,уп…рается.

2.Допиши слова. Определите их склонение:

3.Вставьте в следующих словах буквы З или С:

…бритая борода, …берегательный банк,в…пахать, ра…бивать, ра…смотреть, …дание кинотеатра, ра…сказать, ра…цвет, ра…смеяться, …дешние жители, …горбленный человечек, бе…крайний, бе…домный, и…писать, во…кликнуть, и…жеванный, …ближение, и…толковать, …дуть, и…топник, чре…мерный, бе…звучный, …доровенный, и…дание, бе…заботный, и…править, и…жарить, бе…билетный пассажир,бе…козырка.

1) прародитель слов колесо, около, кольцо; 2) старинный способ передвижения грузов, судов по суше; 3) указательное местоимение среднего рода; 4) заостренная толстая палка; 5) способ охоты; 6) легкий металл; 7) человек, живущий нечестно; 8) часть лица; 9) бык; 10 укрепления древних городов; 11) часть одежды вокруг шеи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Продолжите ряды слов:

· Жара - холод, зной - …

· Большой – маленький, огромный - …

· Начать – закончить, приступить - …

· Грубый – ласковый, невоспитанный - …

· Друг – враг, приятель - …

· Хвалить – ругать, превозносить - …

3.Вставьте пропущенное слово:

Багор (роса) тесак

Гараж(_ _ _ _) табак

Фляга (альт) жесть

Косяк (_ _ _ _) мираж

Лоток (клад) лодка

Олимп (_ _ _ _) катер

Край (клей) шлея

Сова (_ _ _ _) перл

4. Вспомните и допишите начала пословиц:

1) ______________________________________ - торопись делом. 2) __________________________________________________ , а рукам воли не давай. 3) ___________________________________________ , а сам не плошай. 4) ____________________________________________ - люби и саночки возить.

Определи лицо глаголов.

5.Отгадай ребус:

Подчеркни слова с приставкой ПО. (4б.)

Носки – ____________________________

Килограммы – ________________

Помидоры – ____________________

Сани – ______________________________

Колени – _______

4. От рук отбился. ­­___ Витать в облаках.

Исправь ошибки (зачеркни и сверху напиши нужную букву)(10б.--по 1 баллу за каждый правильный ответ)

У подезда школы весит обявление. В суботу наш класс едет в театр. К

девяти чесам подехалафтобус и по садил групурибят.

Ответы:

2. Приморский.

3. Ветер в трубе воет и свистит. Наконец-то пришёл долгожданный день отъезда.

4. Мельник-мельница.

5. Ягода, семья, Юля.

6. Подержать, подумать.

7. Ругает, печалится, думает, плачет.

8. Носков, килограммов, помидоров, саней, коленей.

Максимальное количество баллов: 36

Олимпиадные задания по русскому языку. 4 класс

1.Готовясь к уроку, учитель подобрал четыре слова на новое правило: врачи, жара, часы, грибной,… Какое слово пятое? (1б.)

Д) частый

2. Поставьте правильно ударение в схожих словах: (2б.)

Солнце село за село. На деревне сорок сорок. Семена гвоздики похожи на гвоздики.

3. Прочитай стихотворение С.Маршака. Сколько раз произносится звук [о]? А сколько букв «о» в этом стихотворении? (2б.)

Дорого вовремя время.

Времени много и мало.

Долгое время – не время,

Если оно миновало.

________________________________________

4. Какие буквы не употребляются в начале русских слов? (3б.)

________________________________________________

5. Отгадайте и запиши пословицы по двум ключевым словам. (4б.)
Свет – тьма;

Труд – лень.

____________________________________________________________
Встречают – провожают.

Погибай – выручай.

_____________________________________________________________

Из букв каждых двух слов составь третье (имя существительное). Должны быть использованы все буквы. (5б.)

КИТ+РАНА=

БОБ+УСТА=

ОХРА+ПОД=

КАРП+ИВА=

КОЖА+ВОРОН=

7. Образуйте родительный падеж множественного числа от существительных: (8б.--по 1б. за каждый правильный ответ)

носок--________________ чулок--____________________

ущелье--______________ блюдце--________________________

полотенце--_______________ кочерга--________________________

килограмм--____________________ курица--________________________

К сожалению, в базе нет такого слова. Посмотрите другое.

«подчеркнуть» корень в слове и морфемный разбор по составу

Разбор слова по составу.

Состав слова "подчеркнуть":

Приставка: -

Корень слова: черк

Суффикс: -

Окончание слова: -

Морфемный разбор слова подчеркнуть

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова подчеркнуть делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова подчеркнуть – это первый шаг;
• второй - выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для подчеркнуть (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы для подчеркнуть путем подбора других слов, которые образованы таким же способом, что и подчеркнуть.

Как вы видите, морфемный разбор подчеркнуть делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова подчеркнуть и сделаем его разбор.

подчеркнуть - корень суффикс окончание и приставка в слове

Окончание в слове подчеркнуть

Окончание. Окончание в слове подчеркнуть находим, изменяя слово (склоняем/спрягаем). В данном случае окончание: -

Корень слова (в слове) подчеркнуть

Корень. Корень слова определить проще, если вы можете подобрать однокоренные и родственные слова. Для слова подчеркнуть черк - корень слова.

Приставка в слове подчеркнуть

Приставка. Определяем приставку, подбирая слова, которые так же образованы с этой приставкой. В данном случае, приставка: -